Психология войны в ХХ веке. Исторический опыт России ↓

Оглавление

.
• ВВЕДЕНИЕ
•   К истории изучения проблемы
•   Цели и задачи исследования
•   Источниковая база исследования
•   Методология и методика исследования
• Часть I . ВОЙНЫ РОССИИ В ХХ СТОЛЕТИИ И ПСИХОЛОГИЯ ИХ УЧАСТНИКОВ
•   Глава I . РОССИЯ В ВОЙНАХ ХХ ВЕКА: СОЦИАЛЬНЫЙ И ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ РАКУРС
•     Война как общественное явление. Краткая характеристика российских войн в ХХ веке
•     Война как историко-психологическое явление. Мировые войны — феномен XX века
•     Образ войны как феномен общественного сознания
•   Глава II . ЧЕЛОВЕК В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ВОЙНЫ
•     Война как «пограничная ситуация»
•     Героический порыв и паника на войне
•     Психология боя и солдатский фатализм
•   Глава III . ПСИХОЛОГИЯ ВОЕННОГО БЫТА
•     Понятие и структура фронтового быта
•     Фронтовой быт глазами участников войн XX века
•   Глава IV . ПРОБЛЕМА ВЫХОДА ИЗ ВОЙНЫ
•     Психология комбатантов и посттравматический синдром
•     Большие проблемы «малой» войны: «афганский синдром»
• Часть II . РОССИЙСКАЯ АРМИЯ В ВОЙНАХ ХХ ВЕКА. ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
•   Глава I . РЯДОВОЙ И КОМАНДНЫЙ СОСТАВ АРМИИ: ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИИ
•     Военная иерархия и социально-групповая психология
•     Корпоративность офицерского корпуса. Судьба комсостава в межвоенный период
•     Взаимоотношения рядового и командного состава в боевой обстановке
•   Глава II . ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАТЕГОРИИ НА ВОЙНЕ
•     Профессиональная военная психология и ее особенности
•     Взаимоотношения родов войск: взаимодействие и соперничество
•   Глава III . СОЦИАЛЬНЫЕ И ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
•     Особенности возрастной структуры и психологии
•     Социальное происхождение и образовательный уровень
•     Национально-психологический аспект
•   Глава IV . ЖЕНЩИНЫ НА ВОЙНЕ — ФЕНОМЕН ХХ ВЕКА
•     Дореволюционная ситуация: исключение из правил
•     Советская эпоха: от равноправия в мирной жизни к равенству на войне
•     Афганский опыт и современность: эволюция феномена
•   Глава V . ФРОНТОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
•     Феномен фронтового поколения
•     Условия формирования и динамика психологии фронтовиков в ходе войны
•     Поколение победителей в первые послевоенные годы
• Часть III . ПСИХОЛОГИЯ И ИДЕОЛОГИЯ ВОЙНЫ. ДИАЛЕКТИКА ВЗАИМОСВЯЗЕЙ
•   Глава I . ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР В ВОЙНАХ ХХ ВЕКА
•     Официальная мотивация войн и ее восприятие массовым сознанием
•     Морально-психологическое состояние войск и идеология
•   Глава II . СИМВОЛЫ И МИФЫ ВОЙНЫ
•     Героические символы как феномен общественного сознания
•     Героические символы Великой Отечественной: реальность и мифология войны
•   Глава III . РЕЛИГИОЗНОСТЬ И АТЕИЗМ НА ВОЙНЕ
•     Вера и атеизм на войне как социально-психологическая проблема
•     Солдатские суеверия как форма бытовой религиозности
• Часть IV . ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ВРАГА В ВОЙНАХ ХХ ВЕКА
•   Глава I . ПРОБЛЕМА «СВОЙ-ЧУЖОЙ» В УСЛОВИЯХ ВОЙНЫ И ТИПОЛОГИЯ ОБРАЗА ВРАГА
•   Глава II . Образ врага в сознании участников мировых войн
•     Образ врага в сознании участников Первой мировой войны
•     Образ врага в сознании участников Великой Отечественной войны
•     Общее и особенное в формировании образа врага в двух мировых войнах
•   Глава III . Образ врага в локальных и мировых войнах
•     Япония как противник России в войнах ХХ века
•       Русско-японская война 1904–1905 гг.
•       Хасан и Халхин-Гол
•       Япония и СССР во Второй мировой войне
•     Финны во Второй мировой войне
•     Исламское общество Афганистана глазами воинов-«афганцев»
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• ПРИЛОЖЕНИЯ
•   ИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ И ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ
•     Анкета Г. Е. Шумкова к участникам русско-японской войны[851]
•     Вопросы к офицерам и генералам Русской армии — участникам русско-японской войны[853]
•     Результаты опроса о душевных переживаниях на войне участников Первой мировой войны[854]
•     Вопросы К. М. Симонова к ветеранам Великой Отечественной войны[855]
•     Клиническое интервью Р. Скерфилд и А. Бланк к участникам боевых действий[856]
•     Вопросы анкеты Ю. Н. Шведова к участникам Афганской войны[857]
•     Анкета ИРИ РАН и РГГУ к ветеранам Афганской войны[858]
•     Вопросы для интервью с участниками вооруженных конфликтов ХХ века[859]
•   СЛОВАРЬ АФГАНСКИХ СЛОВ И ВОЕННЫХ ТЕРМИНОВ
•   ТАБЛИЦЫ
•     Таблица 1. Внешние войны России и СССР в ХХ веке
•     Таблица 2. Потери личного состава русской и советской армии в войнах ХХ века
•     Таблица 3. Психогенные потери армии в боевых действиях
•     Таблица 4. Потери рядового и офицерского состава российской армии в войнах ХХ века
•   ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ
•   СПИСОК АРХИВНЫХ ФОНДОВ
• ФОТО-ВКЛАДЫШ К МОНОГРАФИИ . СЕНЯВСКАЯ Е. С. ПСИХОЛОГИЯ ВОЙНЫ В ХХ ВЕКЕ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ РОССИИ. М.: РОССПЭН, 1999. (между стр. 192–193)
•   СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ
•   ИЛЛЮСТРАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .